Chào mừng quý vị đến với .
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC?
Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Giáp Văn Hưng (trang riêng)
Ngày gửi: 01h:05' 10-11-2009
Dung lượng: 49.7 KB
Số lượt tải: 13
Mô tả:
Đổi mới phương pháp dạy học như thế nào?
Hiện nay có xu hướng là: "Đổi mới phương pháp bằng cách Powerpoint hoá", nghĩa là chuyển từ bài giảng trên giấy của các thầy sang các slide của Powerpoint. Tuy nhiên, tôi cảm giác nhiều khi chúng ta đang quá lạm dụng từ đổi mới ở đây!Đành rằng Powerpoint rất tiện ích vì tạo ra được nhiều hiệu ứng sinh động và trực quan giúp cho bài giảng trở nên sinh động hơn, nhưng không vì thế mà nó là cứu cánh cho cái gọi là "đổi mới phương pháp". Các bạn biết rằng, trong khoa học tự nhiên, đặc biệt là trong toán-lý... đòi hỏi phải có sự tính toán, biến đổi các công thức. Do vậy nếu thầy không biến đổi công thức trên bảng mà chỉ nói "thế nhé..." và chỉ cho sinh viên những slide thì sinh viên không thể theo dõi và tiếp thu được.
Trong khoa học xã hội, sinh viên có thể được sẽ thấy thích thú hơn, nếu thầy đầu tư khi tích hợp các hình ảnh, âm thanh, hiệu ứng cùng với bài giảng của mình. Song nếu lạm dụng, thì thành ra sinh viên đang được xem kỹ xảo "điện ảnh" mà thôi.
Vậy suy cho cùng, đổi mới là cái gì? Là thay cách dạy cổ truyền "thầy đọc, trò nghe và chép" như kiểu học sinh chữ to (đại học - chữ to) bằng cách kích thích hoạt động của sinh viên, chủ động hơn nữa, tự khám phá, tự trả lời câu hỏi của thầy đặt ra, và biết cách đặt câu hỏi khi gặp một vấn đề với thầy....
Các hình thức như vậy có rất nhiều, có thể thông qua những buổi thảo luận (xêmina) để có thể tìm ra câu trả lời, và rất nhiều biện pháp khác nữa....
Và nhớ một điều: computer chỉ giúp ta chứ không thể thay đổi cả một cách thức dạy học. Quan trọng cuối cùng vẫn là algorithm (cách thức xây dựng một tiến trình giảng dạy) thật hợp lý, thì mới mong đạt hiệu quả cao, và mới là đổi mới trong cách thức giảng dạy - học tập hiện nay.
Trên đây là ý kiến của tôi, chắc chắn không thoả mãn với nhiều bạn, kể cả về mặt lý luận, mong các bạn tích cực tham gia trao đổi.
Số lượt thích:
0 người
Đây là một bài viết tôi sưu tầm trên trang web không phải của cá nhân toi!
em nghĩ mọi người cần đóng góp nhiều hơn nữa để trang web trường ta thêm sinh động hơn!:d
Xin cảm ơn ý kiên đóng góp của em, trang web đang trong thời gian xây dựng do vậy chưa thể đáp ứng được nhiều thông tin cần thiết. Chúng tôi đang tiếp tục xây dựng. Một lần nữa cảm ơn ý kiến đóng góp của em.
em không được bit nhiu về trường BC cho lắm nhưng theo bạn em tả thì đó thật sự là một tổ ấm .nếu có thời gian em nhất định sẽ về lục ngạn chơi , đặc biệt ls thăm trường Bc ! chúc tất cả mọi người mạnh khỏe
Các ý kiến mới nhất